<div dir="ltr"><div>I'll be glad to participate in this part of the study. If you need me to resubmit the consent form let me know. </div><div><br></div><div>I have two classes in the spring that would work for this (T/Th at 11am and 2pm). </div><div><br></div><div>Talk soon,</div><div>Jack</div><div><br></div><div><br></div><div><div dir="ltr" class="gmail_signature" data-smartmail="gmail_signature"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div><div><div><div><div><div>Jack F. Eichler, PhD<br></div>Professor of Teaching in Chemistry </div><div>UCR Distinguished Teaching Professor</div><div>Faculty co-Director, UCR CalTeach Science-Math Initiative</div>Department of Chemistry<br></div>University of California, Riverside<br></div>501 Big Springs Rd.<br></div>Chemical Sciences 220<br></div>Riverside, CA 92521<br>951-827-3794<br><br></div></div></div></div></div></div></div></div></div><br></div><br><div class="gmail_quote gmail_quote_container"><div dir="ltr" class="gmail_attr">On Tue, Feb 18, 2025 at 9:08 PM Annie Stanfield Ditta via Professorsofteaching <<a href="mailto:professorsofteaching@lists.ucr.edu">professorsofteaching@lists.ucr.edu</a>> wrote:<br></div><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0px 0px 0px 0.8ex;border-left:1px solid rgb(204,204,204);padding-left:1ex"><div dir="ltr"><div><span style="color:rgb(0,0,0);font-family:arial,sans-serif">Dear Professor of Teaching Colleagues,</span></div><div><span style="color:rgb(0,0,0);font-family:arial,sans-serif"><br></span></div><div><p class="MsoNormal" style="margin:0in 0in 8pt;line-height:11.75pt"><font face="arial, sans-serif"><span style="color:rgb(33,33,33)">I hope this email finds you well! I am emailing on behalf of myself, Richard Edwards (Executive Director of XCITE), and Lauren Levitt (a postdoctoral scholar in XCITE, cc'd). We are</span><span style="color:rgb(33,33,33)"> working on a grant </span><span style="color:black">to understand how instructors use data about their own teaching practices to reflect on and iterate upon their practices. </span></font></p><p class="MsoNormal" style="margin:0in 0in 8pt;line-height:11.75pt"><span style="font-family:arial,sans-serif;color:black">We are looking for instructors like you who will solo-teach an <b>undergraduate STEM</b> course next quarter with <b>at least 60 students</b> </span><span style="font-family:arial,sans-serif;color:black">and are interested in learning more about how they teach and receiving a teaching consultation. To participate, you must <b>not</b> be familiar with the following classroom observation protocols: CDOP, COPUS, PAITE or DART. As part of the research, we will:</span></p><p style="margin:0in 0in 8pt 0.5in"><font face="arial, sans-serif"><span style="color:black">·<span style="font-variant-numeric:normal;font-variant-east-asian:normal;font-variant-alternates:normal;font-size-adjust:none;font-kerning:auto;font-feature-settings:normal;font-stretch:normal;line-height:normal">       </span></span><span style="color:black">Meet with you to discuss your teaching goals and identify areas for feedback. There is also an accompanying 20 minute survey.</span><span style="color:black"></span></font></p><p style="margin:0in 0in 8pt 0.5in"><font face="arial, sans-serif"><span style="color:black">·<span style="font-variant-numeric:normal;font-variant-east-asian:normal;font-variant-alternates:normal;font-size-adjust:none;font-kerning:auto;font-feature-settings:normal;font-stretch:normal;line-height:normal">       </span></span><span style="color:black">Observe and videotape a weeks’ worth of your classes.</span><span style="color:black"></span></font></p><p style="margin:0in 0in 8pt 0.5in"><font face="arial, sans-serif"><span style="color:black">·<span style="font-variant-numeric:normal;font-variant-east-asian:normal;font-variant-alternates:normal;font-size-adjust:none;font-kerning:auto;font-feature-settings:normal;font-stretch:normal;line-height:normal">       </span></span><span style="color:black">Provide a 1 hour teaching consultation where you will receive data about your teaching and you will have the opportunity to think about and discuss your teaching. There is also an accompanying 20 minute survey.</span><span style="color:black"></span></font></p><p style="margin:0in 0in 8pt 0.5in"><font face="arial, sans-serif"><span style="color:black">·<span style="font-variant-numeric:normal;font-variant-east-asian:normal;font-variant-alternates:normal;font-size-adjust:none;font-kerning:auto;font-feature-settings:normal;font-stretch:normal;line-height:normal">       </span></span><span style="color:black">Observe another weeks’ worth of your classes.</span><span style="color:black"></span></font></p><p class="MsoNormal" style="margin:0in 0in 8pt;line-height:13.91px"><span style="color:black"><font face="arial, sans-serif">We will follow-up in 1-2 years to provide a final survey and meet with you once again to discuss your ideas about teaching. In return, you will get <b>a teaching consultation, data about your teaching </b>that you can use as part of your teaching portfolio, and <b>a $200 Barnes & Noble gift card</b>. </font></span></p><p class="MsoNormal" style="margin:0in 0in 8pt;line-height:13.91px"><font face="arial, sans-serif"><span style="color:black">All your responses and recordings will be kept confidential. Any data or recordings will not be shared with the faculty members of the research team, so none of your colleagues will know how you teach. Any data shared with faculty members of the research team will be de-identified. This study has been IRB approved (IRB #805998 from UCSD, PI Dr. Melinda Owens). More information about the study can </span><span style="color:black">be found in the consent form, which is attached. </span></font></p><p class="MsoNormal" style="margin:0in 0in 8pt;line-height:13.91px"><span style="color:black"><font face="arial, sans-serif"><b>If you have any questions about the research, and/or you are interested in participating, please reach out to Lauren Levitt (<a href="mailto:laurenl@ucr.edu" target="_blank">laurenl@ucr.edu</a>).</b> We look forward to hearing from you!</font></span></p><p class="MsoNormal" style="margin:0in 0in 8pt;line-height:13.91px"><span style="color:black"><font face="arial, sans-serif"><br></font></span></p><p class="MsoNormal" style="margin:0in 0in 8pt;line-height:13.91px"><font color="#000000" face="arial, sans-serif">Cheers,<br></font><span style="color:rgb(0,0,0);font-family:arial,sans-serif">Annie</span></p></div><div><br></div><span class="gmail_signature_prefix">-- </span><br><div dir="ltr" class="gmail_signature"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><b><font color="#999999">Annie S. Ditta, Ph.D.</font></b></div><div><font color="#999999">Pronouns: she/her/hers</font><font color="#888888"> </font><font size="1" style="color:rgb(136,136,136)">(<a href="https://www.mypronouns.org/what-and-why" style="color:rgb(17,85,204)" target="_blank">what's this?</a>)</font></div><div dir="ltr"><font color="#999999">Associate Professor of Teaching</font></div><div dir="ltr"><font color="#999999">Distinguished Teaching Professor<br></font><div><font color="#999999">Department of Psychology</font></div><div><font color="#999999">University of California, Riverside</font></div><div><div style="font-size:12.8px"><font size="2"><font color="#999999">LinkedIn:</font><font color="#888888"> </font><a href="http://www.linkedin.com/in/anniesditta" style="color:rgb(17,85,204)" target="_blank">www.linkedin.com/in/anniesditta</a></font></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div>
_______________________________________________<br>
Professorsofteaching mailing list<br>
<a href="mailto:Professorsofteaching@lists.ucr.edu" target="_blank">Professorsofteaching@lists.ucr.edu</a><br>
<a href="https://lists.ucr.edu/mailman/listinfo/professorsofteaching" rel="noreferrer" target="_blank">https://lists.ucr.edu/mailman/listinfo/professorsofteaching</a><br>
</blockquote></div>